Unsere schweizer Ausbildung umfasst 4 Module. Diese Ausbildung ist für Sie die richtige, wenn Sie ein Malatelier in einer Kita, einer Schule, einer sozialen Institution (Jugendhaus, Altenheim, Betreuung...) einrichten wollen oder privat aufbauen wollen. Auch wenn Sie nach neuen Impulsen für Ihren Arbeitsalltag oder nach Alternativen für den Mal-, Zeichenunterricht suchen sind sie hier richtig.
Informationsveranstaltung, Informationen, Anmeldung
s. Homepage www.Malraumbaden.ch
Bitte direkt bei Elisabeth Walder anfragen
Schauen Sie mal rein und dahinter
Termine:
SA: 24.9.22, 9:00-17:00 Uhr
SA: 26.11.22, 9:00-17:00 Uhr
SA: 18.3.23, 9:00-17:00 Uhr
Ort:
Baden (CH), Malraum-Baden
Anmeldung für KindergärtnerInnen und Interessierte:
Interessierte, welche nicht im aargauischen Schuldienst sind, melden sich für das Modul I per Mail info@malraumbaden.ch zur Abklärung.
Ort: Schweiz, Malraum Baden
Kosten: CHF 750,-
22 Kursstunden, Kursunterlagen, Malmaterial
Eigenes Malen
Termine:
Sie können auch bereits vor dem Modul I das Eigene Malen besuchen
jederzeit nach individueller Planung, jedoch vor der Auffahrtsbrücke 2023 (Modul III)
Wochentage und Tageszeiten siehe hier
Ort: Malraum-Baden
Kosten: CHF 420,-
12 Maleinheiten à 90 Min
Intensiv-Wochenende
Termine:
MI: 17.5.23, 19 Uhr
bis
SA: 21.5.23, 18 Uhr
Ort:
Schweiz, Seminarhaus Sternenberg/CH (bei Zürich)
Kurskosten: 850,- CHF
zuzügl. Kost+Logis:
DZ 390,- CHF
EZ 420,- CHF
30 Kursstunden
Bei frühzeitiger Gesuchstellung leistet das Departement BKS für Lehrpersonen im Kanton Aargau einen Höchstbeitrag von CHF 750.00 (je nach Pensenumfang)
Beiträge aus dem Weiterbildungsbudget der Schule sowie Anteil Eigenfinanzierung nach Absprache mit der Schulleitung
Material und Organisation
Termine:
Mi: 15.6.23, 14 – 18 Uhr
Ort:
Baden (CH), Malraum-Baden
Kurskosten: 200,- CHF
Themen: Materialkunde, Umsetzunghilfen, Kollegium einbeziehen, Organisation
4 Kursstunden
Das konkrete »Leiten üben« mit Sternenberger Schulkindern und das Beobachten von aussen war ein Highlight. Es öffnete nochmals die Augen für den Prozess im Malatelier und die Aufgaben der Malleitung.
Ausbildung zur kompetenten Malleitung |
Natürlich kann der Umgang mit den Pinseln, der Malbank und dem grossflächigen Malen an der Wand in Kürze erklärt werden. Die Resultate werden aber nicht mit denen aus einem
professionell geleiteten Malatelier vergleichbar sein.
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Eigenes Malen |
Erst durch das regelmässige eigene Malen in bestehenden unterschiedlichen Gruppen, habe ich begonnen, die Abläufe zu verinnerlichen und wirklich zu verstehen. Das gab mir nebst der Theorie den guten Boden, um bei den Malenden als Leiterin differenziert reagieren zu können.
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Pädagogische Impulse |
Dass ich das Atelier an unserer Schule erst später einrichten konnte, befriedigte mich vorerst nicht. Je länger je mehr konnte ich jedoch feststellen, dass ich diese pädagogischen Ansätze in meinem täglichen Unterricht einbringen konnte, Parallelen entdeckte, aufmerksamer wurde und dadurch einen Energieschub erfahren hatte.
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Learning by doing |